Ya está todo dispuesto para que los más de 160.000 alumnos de enseñanzas regladas no universitarias de la provincia de Almería vuelvan a las aulas en un curso atípico marcado por el coronavirus. Una vuelta al cole que será presencial y segura, según ha asegurado el consejero de Educación, Javier Imbroda.Señalar que, el curso será semipresencial en los institutos, donde se alternarán clases en el aula con telemáticas al objeto de evitar el contacto entre los estudiantes evitando una mayor exposición al virus.Recordar que los aproximadamente 10.000 profesores y resto de plantilla de los centros almerienses, se han sometido a las pruebas del coronavirus, para evitar según la Junta que el virus se propague en las aulas.
El próximo 10 de septiembre se incorporan al colegio los alumnos de infantil, primaria y educación especial , para posteriormente el día 15 hacerlo los estudiantes de la ESO, bachillerato, FP y enseñanza de adultos.
Vuelta en la que deberán guardar una serie de medidas como son la obligatoriedad de llevar mascarilla, lavarse las manos a la entrada y la salida de las clases, a la vez que el recreo deberá hacerse de forma escalonada y con el menor contacto posible con sus compañeros.
Además antes de salir de casa los padres deberán tomar la temperatura a los niños, así en el caso de que tuvieran fiebre o síntomas compatibles con el Covid-19, no podrán asistir a clase hasta su valoración médica y si se confirma el positivo, la familia deberá contactar de inmediato con el colegio para informarles de la situación.
Las familias no podrán llevar a clase a los menores si tienen fiebre, síntomas de coronavirus, ya han sido diagnosticados o se encuentran en periodo de cuarentena domiciliaria por haber tenido contacto con algún posible contagiado.
Además, Educación reclama que los menores mantengan una buena higiene de manos tanto en las clases como antes de acudir al centro para evitar nuevos contagios entre los estudiantes y sus familias.
Como medida de prevención de contagios, la Junta plantea que, en el caso de hacer uso de transporte escolar, los alumnos permanezcan siempre con la mascarilla puesta. Esta obligación se extiende también a los menores de seis años. Si el vehículo se utiliza únicamente para el transporte escolar, se procurará ocupar siempre el mismo asiento.
Si no es así, deberá ser limpiado, desinfectado y ventilado antes del uso.
Los menores podrán no usar mascarillas cuando exista algún problema de salud que lo desaconseje o alguna necesidad de apoyo educativo reconocida que pueda interferir en su uso.
En el caso del aula matinal y las actividades extraescolares, se procurarán mantener los grupos de convivencia escolar. Se promocionarán aquellas actividades que eviten el contacto estrecho del alumnado y permitan garantizar la distancia de seguridad interpersonal.
Para evitar aglomeraciones, especialmente en las entradas y en las salidas de los centros, los equipos directivos deberán abogar por la flexibilidad en el desarrollo del horario lectivo. Esta flexibilidad se centrará en crear entrada y salidas escalonadas, usando el mayor número de puertas de entrada y salidas disponibles en cada centro.
Para el recreo, se optimizarán los espacios abiertos existentes en el centro. Se deberán organizar de forma escalonada y, si fuera posible, con sectorización del espacio, limitando el contacto entre los diferentes grupos-clase, lo que será obligatorio en el caso de grupos de convivencia escolar.
Los centros deberán incrementar las tareas de limpieza y desinfección. Especial atención deberán tener con las áreas comunes y las superficies y objetos que se manipulan frecuentemente, como son las manivelas de puertas y ventanas, botones, pasamanos, teléfonos, interruptores, entre otros. Estos deberán ser desinfectados con mayor frecuencia a lo largo de la jornada escolar, ası́ como al final de la misma.
También tendrán que incrementar la limpieza en los elementos que necesariamente deban ser compartidos por el alumnado, tales como instrumentos musicales, material de talleres o laboratorios, material deportivo o equipos de trabajo, que deberán ser desinfectados antes y después de cada uso. En el caso de las aulas especificas, la limpieza y desinfección deberá ser realizada, al menos a mitad de la jornada y al finalizar esta.
Se han establecido y señalizado los distintos flujos de circulación del alumnado en el centro, evitando la coincidencia espacial y temporal de los distintos grupos. Además, deberán reducir al mı́nimo los desplazamientos de grupos de alumnos por el centro, facilitando en lo posible que sean los profesores quienes acudan al aula de referencia.
Asimismo, se utilizarán preferentemente las escaleras. Cuando haya ascensor, se limitará su uso a un máximo de una persona en cada trayecto, salvo que se trate de convivientes. También será obligatorio dentro de las instalaciones del centro escolar que el alumnado use mascarillas higiénicas o quirúrgicas en sus desplazamientos dentro del centro hacia o desde el aula asignada, exceptuando los menores de 6 años.
La Junta aconseja que, cuando sea posible, se asignen los aseos del colegio por zonas del centro. Además, afirma que la ocupación máxima será de una persona para espacios de hasta cuatro metros cuadrados, salvo en aquellos supuestos de personas que puedan precisar asistencia. Para aseos de más de cuatro metros cuadrados que cuenten con más de una cabina o urinario, la ocupación máxima será de la mitad de sus cabinas y urinarias, debiendo mantenerse durante su uso una distancia de seguridad.
Además, tanto los aseos como las aulas y el resto del centro deben ventilarse con frecuencia, especialmente, aquellas que los distintos grupos de alumnos acceden de manera rotatoria. Se establecerá una pauta de ventilación para cada espacio, en la que participarán el profesorado y el alumnado.
En el comedor escolar, se tratará de agrupar al alumnado en grupos de convivencia, si la disposición y organización de los espacios lo permite, manteniendo en las instalaciones la distancia de 1,5 metros con otros grupos. También pueden utilizarse otros espacios disponibles durante el desarrollo del servicio, o se puede organizar por turnos.
La disposición de las mesas y sillas debería ser de tal forma que posibilite el cumplimiento de la distancia de seguridad. En el caso de los grupos de convivencia escolar, no será necesario respetar la distancia de seguridad entre miembros del mismo grupo, pero manteniendo una distancia con el resto de alumnos.
También se deberá establecer un flujo adecuado hacia el comedor y a la salida del mismo, evitando las aglomeraciones entre los menores.
Cuando un alumno inicie síntomas de coronavirus durante la jornada escolar, los docentes lo llevarán a un espacio, estancia o habitación separada, «con normalidad sin estigmatizarla», según indican desde Educación. Tanto el docente que le acompañe como el alumno deberán usar en todo momento mascarilla.
Será una sala para uso individual, elegida previamente, que cuente con ventilación adecuada, dispensador de solución hidroalcohólica y con una papelera de pedal con bolsa. El coordinador referente Covid designado por el centro escolar o la persona designada en caso de ausencias, se pondrá en contacto con el referente sanitario y le facilitará los datos identificativos del alumno. De igual forma, contactará con la familia o tutores legales del estudiante para que acudan al centro para su recogida.