Los alumnos de las escuelas de verano de los centros de la mujer, alcaldes por un día
Publicado el Lunes, 08 Julio 2013 13:37 | | 
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“¿Es fácil la vida del alcalde?, ¿Ser alcalde tiene sus consecuencias?, ¿Por qué eres alcalde?”. Estas son algunas de las preguntas a las que ha tenido que hacer frente esta mañana Luis Rogelio Rodríguez-Comendador para responder a la curiosidad de la veintena de niños, de entre 3 y 12 años, que participan en las escuelas de verano de los centros municipales de la mujer.Con el ‘descaro’ y el gracejo propio de los más pequeños, los alumnos han sometido al primer edil a una batería de preguntas que Rodríguez-Comendador ha ido respondiendo con una buena dosis de buen humor junto a la concejala de Políticas de Igualdad, Carolina Lafita.
Las escuelas de verano de los centros de la mujer ofrecen a las usuarias la posibilidad de que sus hijos disfruten de un verano diferente, “donde se divierten aprendiendo y se fomenta la convivencia entre los niños, así como el desarrollo de actitudes de respecto a los demás, de igualdad y solidaridad, todo ello planteado de un forma lúdica y pedagógica a través de distintos talleres y visitas instructivas”, ha explicado el alcalde.
Además, estas escuelas “facilitan la conciliación de la vida laboral y familiar durante las vacaciones. De esta forma, desde el Ayuntamiento cubrimos una necesidad en aquellos núcleos familiares en los que los dos progenitores trabajan o, en caso de familias monoparentales, no cuentan con apoyo externo para hacerse cargo de los niños durante la jornada laboral”, ha señalado.
Las escuelas de verano están en activo hasta el 16 de agosto, de 8 a 14.00 horas, en los centros de la mujer de Alcalde Muñoz y en la calle Antonio Muñoz Zamora, en Cortijo Grande.
La atención integral que reciben los niños consiste en la realización de actividades didácticas y de entretenimiento distribuidas de forma periódica a lo largo de la semana. Entre otras se impartirán:
•Talleres de medio ambiente.
•Cultura por la paz.
•Educación en valores: la solidaridad, el respeto, la tolerancia…
•Actividades lúdicas de tipo artístico: pintura, modelado, dibujos, papiroflexia...
•Talleres de lectura y escritura.
•Cuenta cuentos para los más pequeños.
•Talleres de teatro.
•Juegos de psicomotricidad
•Salidas puntuales para la realización de visitas de ocio y culturales, al Parque de Bomberos, Escuela de Música o Alcaldía.
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